蔡丰英教授从医从教63年，作为江苏省眼科的创始人之一，蔡教授将一生都奉献给了江苏的眼科事业。

在就读于国立江苏医学院的时候，她就是品学兼优的好学生，曾多次获得学校的表彰。1947年毕业后，以优异的成绩和突出的表现，留在江苏医学院眼科学教研组，担任助教，同时开始了她作为一名眼科医生的职业生涯。

通过自己孜孜不倦的学习和努力，以及凭借着对于祖国眼科事业的高度热爱，蔡丰英很快成为江苏医学院眼科教研室的骨干。在教学方面，她乐于培养医学生，积极尝试多种教学方法，多次杯评为“优秀教师”。 从1956年开始，蔡丰英就成为了南京医学院眼科教研组的负责人。1960年，她编写的《眼科讲义》是国内最早的针对本科生的专业眼科教材之一，获得了一致的好评。她早年亲自制作“白内障囊内摘除术”的教学录像，还在1984年评为华东地区医学院电教软件优秀教学录像片。在蔡丰英教授手中，培养出了一批又一批优秀的医学生。

在选择培养年轻眼科医生方面，蔡丰英教授也有着她独到的观点和方法。对于从医学院毕业的医学生，蔡丰英坚持挑选最优秀、最合适的人才，吸纳到眼科医生的队伍中来，从来不会因为一些所谓的后门关系，而放宽对于眼科后备力量的选择。正是由于她的坚持，才使得越来越多的优秀人才留在南京医学院眼科教研室。对于已经进入科室的年轻医生的培养，蔡丰英更是本着“严肃态度、严格要求”的原则，监督年轻医生不断学习和巩固眼科理论知识，同时只要有机会，蔡丰英教授就会手把手的带着年轻医生学习手术。虽然蔡丰英教授在眼科手术方面有着很高的造诣，但是她在30多岁的时候就“封刀”，将手术机会尽量多的留给年轻医生，她说“作为一个医生，我有义务为患者诊治；作为一个老师，我更有义务培养出比我更优秀的眼科医生！”蔡丰英教授用她的身体力行说明了为师之道。正是由于蔡丰英教授，江苏省的眼科界人才辈出，她的很多学生，如卞春及、袁南荣等，后来都成为国内知名的眼科专家，确定了江苏省眼科在全省的领导地位以及在全国的领先地位。

在医疗方面，蔡丰英在熟练掌握眼科各类疾病的诊断、治疗后，很快就确定了自己的专业——眼底病。尽管当时的医疗条件相当简陋，蔡丰英教授对于眼底病中的疑难杂症，还是有着非常高的确诊率，并通过自己的刻苦钻研，于1960年研制出针对眼底疾病的“玻璃体注射液”，在治疗眼后段疾病中，取得了非常好的效果，一度吸引了大量包括南京、无锡、常州等各地眼病患者前来购买，扩大了医院的影响，也进一步奠定了南京医学院眼科教研室在省内的地位。1979年，蔡丰英教授的“中西医结合治疗单疱病毒角膜炎”和“中西医结合治疗黄斑盘状变性”两篇论文被评为南京市优秀学术论文。作为中华医学会眼科分会成员和南京市医学会的成员，蔡丰英逐步成为了江苏省眼科的领军人，众望所归的成为南京市医学会眼科分会的主任委员，她带领着整个江苏的眼科事业踏上了新的台阶。

在繁忙的医疗、教学工作之外，蔡丰英教授多年来一直坚持学术上的进步，她主编、参编多本眼科著作，包括《临床药物手册》、《眼病症状鉴别诊断》、《实习医师手册》、  《袖珍药物手册》  、《江苏省疾病临床诊断、治疗、好转标准》、《中国现代医学》等，并在国内顶级的眼科专业杂志《中华眼科杂志》上发表“简单可靠之眼压计消毒法”、“角膜移植初步报告”、“先天性小瞳症”、“针刺疗法对眼重症肌无力症无效的初步报告”等多篇论著。同时，她还多次受邀在全国眼科年会等学术会议上进行大会发言。

作为一名学者，蔡丰英教授知识渊博，作为一名教师，蔡丰英教授的学生桃李天下，作为一名医生，蔡丰英教授悬壶济世、杏林春暖。而蔡丰英教授最值得人称道和学习的，就是她的心胸开阔、正直无私。即使在她退休之后，她依然以病患的疾苦为自己的疾苦，拒绝了多家医院的高薪聘请，依然留在原来的工作岗位，她说“只有这样，才能让更多的病人能够及时找到她，并且不用花很多的钱，就能够得到更好的治疗”。

蔡丰英教授的行为准则就是“严于律己、宽以待人、认真学习、发愤图强”，她用自己的一生，完美诠释了这一准则，并感召影响了几代眼科工作者。正是由于她的数十年如一日的坚持和努力，正是由于她身先士卒的表率，才有了江苏省眼科事业今天的成就与辉煌。

大爱无痕润万物，只把光明留四方。