2020年8月7日下午，江苏省医学会儿科学分会儿童保健学组与发育行为学组联合学术报告会在南京市妇幼保健院举办。本次学术报告会的主题为“儿童保健体系中的发育行为儿科学建设”。来自江苏省医学会儿科学分会儿童保健学组及发育行为学组成员及其他从事儿童保健、发育行为等相关人员参与了本次会议，并在学术报告会后举办了学组联席工作会议。

学术报告会一开始，举行南京市妇幼保健院发育行为儿科临床研究室揭牌仪式，南京市妇幼保健院院长李萍出席揭牌仪式并致辞。她表示医院会进一步完善、丰富和深化发育行为儿科临床和基础研究平台，为学科长期持续发展提供保障。南京市妇幼保健院党委书记沈嵘与儿童保健科童梅玲主任为发育行为儿科临床研究室揭牌。

揭牌仪式后，学术报告会拉开序幕。江苏省医学会儿科学分会儿童保健学组组长、南京市妇幼保健院儿童保健科童梅玲教授首先进行专题讲座。她介绍了儿童保健及发育行为儿科的学科特点，并详细阐述了儿童保健体系中建立发育行为儿科门诊的诊断流程、评估技术、岗位建设、资料及服务的规范。紧接着，江苏省医学会儿科学分会发育行为学组组长、南京医科大学儿科学院副院长池霞教授深入浅出地介绍了学习困难的定义及诊断标准，并分层次剖析了导致儿童学习困难的可能原因，提出了学习困难的早期筛查和干预的方法。随后，南京市妇幼保健院儿童保健科洪琴主任和徐亚琴主任分别进行了《儿童执行功能评估与训练》及《1-6岁儿童语言评估量表的临床应用》的专题讲座，传授了实用的临床技能和方法。

会议最后，儿童保健学组和发育行为学组举行联席工作会议，池霞教授汇报了上半年学组工作，并部署安排接下来的工作，学组成员展开了激烈的讨论，童梅玲教授作了总结发言。

本次学术报告会内容丰富，实用性强，开阔了思路，有助于提高临床诊疗水平，促进了江苏省内儿童保健及发育行为同道的学术交流，推动了儿童保健和发育行为事业的发展！