为规范江苏省医学会儿科学分会呼吸学组专业协作组的组建、管理、学术活动等工作，根据中华医学会儿科学分会呼吸学组专业协作组的管理规定并结合我省呼吸学组的实际情况，特制定以下管理规定。
一、专业协作组的性质和宗旨
    江苏省医学会儿科学分会呼吸学组专业协作组（以下简称协作组）是由江苏省医学会儿科学分会呼吸学组（以下简称呼吸学组）领导，江苏省儿科呼吸专业（或全科主要致力呼吸专业）工作者自愿组成和参加的公益性、非营利性的学术性组织。
协作组的宗旨是：团结组织广大儿科呼吸专业的医务人员，充分发扬学术民主，促进和提高儿科呼吸专业技术水平，促进儿科呼吸专业技术的普及与推广，促进儿科呼吸专业技术队伍的成长更好地服务于儿童健康事业。
 二、专业协作组的工作职责
（一）掌握专业领域的国内外学术动态，组织重点学术课题探讨等活动，密切协作组间横向联系与协作。
（二）及时向呼吸学组提出专业建议，积极参与制定和更新或组织学习临床诊疗指南/专家共识和临床技术操作规范，并向省内推广。
（三）承办呼吸学组委托的工作任务，并负责向呼吸学组书面报告完成情况。组织和编发协作组工作总结、会议纪要、工作简报、活动记事等。
（四）参与开展继续医学教育及专科医师培训，不断更新儿科呼吸专业的医务人员的医学科技知识，提高业务水平。
（五）多渠道、多形式地开展专业科普宣传、健康教育活动，提高人民群众对儿童呼吸疾病的认识，增强自我保健能力。
（六）发展和参与同国（境）内外，以及省外儿科呼吸专业的学术团体和医务人员的联系和交往，开展与国际、台港澳地区和省外医学学术交流与合作。
（七）发现、推荐和培养优秀儿科呼吸专业人才。
三、专业协作组的成立
    按照儿科呼吸病学的某一(类)疾病或专业技术成立相应的协作组，名称为“江苏省医学会儿科学分会呼吸学组xxx协作组”。协作组由一定数量从事该专业领域工作或有较深学术造诣的相关专业的医学科技工作者组成，负责组织该专业的学术活动。
协作组成立应由呼吸学组中从事相关专业领域的专家提议，向呼吸学组提出书面申请，阐明该专业领域的现状和发展趋势，现有专业人员情况，成立协作组的目的、必要性和任务等，由呼吸学组组长会议做学术评估，报呼吸学组批准成立。
协作组成立后应向呼吸学组汇报和备案成立情况和人员构成，接受呼吸学组的领导和监督。
四、专业协作组的组织构成
    协作组设组长1名，副组长4名，秘书2名。
（一） 组长应具备下列条件：
1．取得主任医师或相应职称以上；
2．为呼吸学组委员，并在所在协作组的业务领域内有很大影响；
3．年龄≤60周岁；
4．身体健康，热心所在协作组工作。
    组长的职责：向呼吸学组负责并汇报工作。主持协作组工作，组织实施年度工作计划；召集、主持协作组会议等，对协作组的发展负有组织领导责任。
（二） 副组长应具备下列条件：
1．取得副主任医师或相应职称以上；
2．在所在协作组的业务领域内有较大影响；
3．年龄≤60周岁；
4．身体健康，热心所在协作组工作。
    副组长的职责：协助组长完成协作组相关工作。
（三）成员和秘书
    凡从事呼吸及相关专业的人员，取得主治医师（或相应职称）及以上职称，有加入协作组意愿者，可申请加入，由该协作组组长会议（由组长和副组长组成）批准。成员名额分配应考虑到各专业领域、人才培养、人才梯队建设的需要，并适当照顾地区分布。每个人参加的协作组不能超过2个。
    秘书由协作组组长、副组长提名，经协作组组长任命，报呼吸学组备案。
    秘书的职责：协助组长和副组长处理日常工作。
（四）组长、副组长、秘书每届任期三年，与呼吸学组换届同步，连任原则上不超过两届。协作组组长不得兼任其他协作组的组长和副组长。副组长最多担任两个协作组的副组长。
（五） 顾问
    协作组中对于学科发展作出重要贡献，支持协作组工作者，可成为协作组顾问，由协作组推荐产生，由呼吸学组组长会议（由组长、副组长参加）批准。
 五、协作组组长、副组长的产生
（一）推荐及自荐
    由呼吸学组委员、前任协作组组长、副组长及新协作组召集人提名，或学组委员自我推荐。
（二）候选人产生
    推荐及自荐名单上报呼吸学组长会议，由呼吸学组组长会议（由组长、副组长参加）确定产生候选人名单。
（三）组长副组长产生
    候选人名单经呼吸学组委员会议，等额选举产生。
    本管理规定报江苏省医学会儿科学分会，儿科学分会呼吸学组。分会主委和学组组长签字生效。
                                                                                                                                2019年3月